教师资格证面试加分的“三大法宝”
2020-12-22 10:33:09
深圳教师资格考试网
教师资格证面试有方法，需要各位考生在平时加强练习。我们话不多说，直接来看看教资面试的三大加分法宝：
法宝1：外表着装得体、举止大方
建议各位考生在准备试讲的过程中，需要练习整体外在，包括着装、声音、肢体语言以及面部表情。秘诀1会给各位考生带来不低的印象分。
考生首先需要做到着装合体，以衬托自己的精神气质。具体而言，在站立方面，女生需要做到两手腹前交叉，丁字步且左脚在前，左脚跟靠在右脚中间内侧中间位置，尽量体现出教师的优雅，千万不要双腿交叉而站立。
男生需要抬头挺胸，目光平视前方，同时双肩放松向后展并向下压，双手自然下垂体侧。当试讲时，两脚分开与肩同宽。特别指出：男生一定要将胡子剃净。
其次，做到举止得体，以彰显自己的优雅气质。在试讲过程中，必然会引导学生看黑板、看多媒体、选择学生回答问题，这时需要单手介绍。在单手介绍时，应做到五指并拢，尤其要做到端正、规范地展示数字。
法宝2：试讲结构完整、紧密相扣
从导入开始、整体感知、析读研讨、作业小结、板书设计，各个环节要流畅自然并上下内容互有关联，不要脱节。
很多考生在试讲时，常常忘记书写板书，然而板书非常重要！对于板书，各位考生首先要做到书写认真、规范和准确。同时板书设计应该内容精辟、布局合理、美观。
法宝3：师生互动、设置情景
对于语文教师而言，应该格外注意情景设置法的使用，要善于设计情景。教师可以结合文章内容和预期目的，理清思路，兼顾上下段落去设计活动环节以及相关的情景，从而带领学生学习课文的内容、手法、情感等知识点。但是在设置情景中，需要注意言辞的有效引导和时间的合理安排。
在设计情景时，应采用激趣法将师生互动表现得淋漓尽致。在师生互动中，尽力表达师生互动时生动、灵动的感觉。
以上就是教资面试的三大加分法宝，如果你还有其他加分方法，欢迎分享~
