历年真题

2021上半年全国统考教师资格证真题《教育教学知识与能力》(小学)

2021-03-17 15:39:51 深圳教师资格考试网

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.裴斯泰洛齐认为,教育的目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡的发展。其价值取向属于(  )

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.生活本位论

2.“治贫先治愚”。教育扶贫能够阻断贫困的代际传递,这是因为教育具有(  )

A.政治功能

B.经济功能

C.生态功能

D.人口功能

3.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是(  )

A.遗传素质

B.学习训练

C.指导技巧

D.成熟程度

4.三(3)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累。对此,班主任需要在班级加强学生(  )

A.情绪情感的教育

B.意志品质的培养

C.人际交往的教育

D.思维品质的培养

联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的“四大支柱”是(  )

①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

6.班主任的影响力除保险为职权影响力外,更重要地表现为(  )

A.年龄影响力

B.性别影响力

C.人格影响力

D.知识影响力

7.眼保健操是预防小学生近视的一种保健方法,包括(  )

①挤按晴明穴 ②揉按四白穴 ③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶

④揉按涌泉穴 ⑤揉按风池穴 ⑥闭目干洗脸

A.①②③④⑤

B.①②③⑤⑥

C.①②③④⑥

D.②③④⑤⑥

8.教师在课堂上一边讲授,一边板书,同时留意学生的反应。这种注意品质属于(  )

A.注意广度

B.注意转移

C.注意分配

D.注意稳定性

9.小军因为喜欢班主任王老师,所以喜欢她的课和她组织的各种活动,这种心理现象属于(  )

A.泛化

B.强化

C.分化

D.消退

10.在许多人起哄的时候,平时文静的学生也往往会参与其中,这种行为是(  )

A.服从

B.模仿

C.从众

D.顺从

11.小勇认为学习成绩不好是因为自己不够聪明,依据维纳的归因理论,这属于(  )

A.内部,稳定归因

B.外部,稳定归因

C.内部,不稳定归因

D.外部,不稳定归因

12.小学心理健康教育的对象是(  )

A.全体学生

B.有行为障碍的学生

C.学习成绩差的学生

D.有心理问题的学生

13.因1918年出版《课程》一书而被誉为“现代课程理论开拓者”的学者是(  )

A.杜威

B.博比特

C.查特斯

D.泰勒

14.在课程内容组织过程中,应考虑(  )

A.逻辑顺序

B.心理顺序

C.逻辑顺序与心理顺序

D.逻辑顺序与时间顺序

15.老师建立了记录学生学习成就、持续进步信息的一连串表现,作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价。这种评价属于(  )

A.绝对评价

B.相对评价

C.过程性评价

D.终结性评价

16.赵老师在教学《第一场雪》时,播放了北方漫天大雪的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于(  )

A.实物直观

B.模像直观

C.语言直观

D.虚拟直观

17.下列中国古代经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是(  )

A.温故而知新

B.不愤不启,不悱不发

C.不陵节而施

D.博学于文,约之以礼

18.某小学有计划地将当地民谣融入语文课程。这属于(  )

A.国家课程校本化

B.校本课程开发

C.国家课程地方化

D.地方课程开发

19.集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从(  )

A.教材编排

B.课程标准

C.名师经验

D.教学指导书

20.作为一种常用的课堂教学方法,讲授法的主要局限在于(  )

A.难以呈现系统学科知识

B.难以控制教学时间

C.难以发挥教师主导作用

D.难以做到因材施教

二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

21.简述小学劳动教育的基本目标

22.简述教师如何培养学生的自我效能感

23.简述教育叙事研究的一般步骤

三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

24.材料:

20世界90年代,没干过各州先后颁布相关政令,对学生违纪行为明确处罚原则。如,对学生的惩戒分为9个层次,包括训示、学业制裁、短期停学、惩戒性转学等。

教育惩戒是我国中心学管理的敏感区。面对学生的违纪行为,惩戒与否、如何惩戒、因惩戒不当带来的后果,都是令学校和老师头疼的问题。因而,许多教师在班级管理中不敢采用教育惩戒,唯恐由此引起师生冲突、家校矛盾。2020年,教育部制定颁布了《中小学教育惩戒规则(实行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等,为实施教育惩戒提供了依据。

问题:

结合材料谈谈你对惩戒作为一种教育手段的认识。(10分)

阐述小学教师使用教育惩戒的注意事项。(10分)

25.材料:

陈老师和王老师在各自班上教学《孙悟空三打白骨精》一课,都提出这样一个问题:“你喜欢。文中的谁?为什么?",有的学生说喜欢孙悟空,有的......说喜欢唐僧……出乎意料的是,两个班里都有学生说喜欢白骨精,理由是白骨精为了吃到唐僧肉不怕困难,坚持不懈。但是,两位老师的处理方式却不同。陈老师的回应是∶“你的想法很独特,有创意。王老师则反问那个学生:“白骨精做的是好事还是坏事?”学生想了想,回答法:“坏事。”王老师接着问:"白骨精不怕困难,坚持不懈做坏事,你也喜欢她吗?”学生红着脸摇了摇头。

问题:

对两位老师不同的理答进行评析。(8分)

结合材料谈谈课堂教学评价的功能。(12分)

四、教学设计题(本大题有6小题,任选1小题作答,多答只按第一小题计分,40分。考生可按照所学专业方向,选择作答。26为中文与社会,27为数学与科学,28为英语,29为音乐,30为体育,31为美术)请用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑,未涂或者多涂均无效。

26.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难,

万水千山只等闲,

五岭①逶迤腾细浪,

乌蒙②磅礴走泥丸,

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒,

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。 

注释:

①五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庚岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省边境。

②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。

根据上述材料完成下列任务:

(1)小学语文诗歌都学应重点从哪些方面着手?(9分)

(2)入职到高年段小学生学习本文,试确定教学重难点。(9分)

(3)谈谈你对“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这一诗句的理解,并设计该诗句的教学过程。(22分)

27.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

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根据上述材料完成下列任务:

(1)依据课表,简述小学数学教学活动中的基本要求。

(2)如指导中年级小学生学习上述内容,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。

28.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

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请根据上述材料完成下列任务:

(1)简述课堂与课后作业的类型及其基本操作方式。

(2)如指导小学生学习本文,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标,设计“读后说或者读后写”的语言操练环节,并说明理由。

29.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

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(1)简要分析歌曲的特点。

(2)如指导中年级学段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标,设计“唱好歌曲”(在学生音准、节奏、词曲结合基本无误的基础上,依据作品特点,合理进行歌曲处理)环节并说明理由。

30.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

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双手从头后向前投掷实心球

动作方法:两脚前后开立,两臂屈肘,两手持球于头后;上体稍后仰,重心落在后腿上,呈反弓,然后两腿用力蹬地收腹、挥臂、甩腕,将球从头后向前上方掷出。

要求:

(1)写出“双手从头后向前掷实心球”的教学重点、难点。

(2)如果指导三年级水平的学生练习,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标,设计易犯错误的纠正方法并说明理由。

31.请认真阅读下列材料,并按要求作答。

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(1)我国先秦时期青铜器按用途划分主要有那些?青铜器发展鼎盛时期在造型,纹样上的特点有那些?

(2)如指导高年级小学生学习,试拟定教学目标。

(3)一句拟定的教学目标,设计“青铜器艺术赏析”内容的新授教学活动并说明理由。


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