考试大纲

  • 《科学学科知识与教学能力》(初级中学)笔试大纲

    《科学学科知识与教学能力》(初级中学)笔试大纲一、考试目标(一)科学学科与教学知识及能力掌握基础的科学知识、方法和实验技能,理解科学、技术、社会以及环境的相互关系,具备运用科学知识和方法分析和解决实际问题的能力;了解科学发展的历史和现状,关注科学的最新发展动态;熟悉《义务教育初中科学课程标准(2011年版)》;掌握科学课程教学的基本理论,并能在教学中灵活运用。(二)科学课程教学设计能力能根据《义务

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  • 《语文学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

    《语文学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲一、考试目标1.运用语文学科知识的能力。掌握汉语言文学的基本知识和语文教学的基本理论,能在教学中灵活运用;了解语文学科发展的历史和现状,把握语文学科发展的大致趋势;准确理解《普通高中语文课程标准(实验)》规定的课程目标、教学内容和实施建议,用以指导自己的教学。2.语文教学设计能力。能依据《普通高中语文课程标准(实验)》规定的课程目标,针对高中学生的认知

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  • 《数学学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

    《数学学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲 一、考试目标1.数学学科知识的掌握和运用。掌握大学本科数学专业基础课程的知识和高中数学知识。具有在高中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。2.高中数学课程知识的掌握和运用。理解高中数学课程的性质、基本理念和目标,熟悉《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课标》)规定的教学内容和要求。3. 数学教学知识的掌握和应用。理解有关的数学教学知

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  • 《英语学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

    《英语学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲 一、考试目标1.英语学科知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事高中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。 2.英语学科教学知识与能力掌握外语教学基本理论、英语教学专业知识与国家英语课程标准内容等学科教学知识,并能用以指导高中英语教学。3.英语学科教学设计能力能够根据英语学科特点,针对高中学生的

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  • ​《物理学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

    《物理学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲 一、考试目标(一) 物理学科与教学知识及能力掌握物理专业知识、技能以及所使用的实验手段和思维方法;了解物理学发展的历史和最新发展动态;理解高中物理课程的性质和基本理念;熟悉《普通高中物理课程标准(实验)》的课程目标、基本内容和教学要求;掌握物理教学的基本理论,并能在教学中灵活运用。(二) 物理教学设计能力能根据《普通高中物理课程标准(实验)》的要求和

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  • 《化学学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

    《化学学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲一、考试目标1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业知识及技能,具备化学学科的实验技能和方法,了解化学所提供的、独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法;掌握化学教学的基本理论,并能在教学中灵活运用;了解化学学科发展的历史和现状,把握化学学科最新发展动态;准确理解《普通高中化学课程标准(实验)》规定的课程目标、教学内容和实施建议,用以指导自己的教学。具

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  • 《生物学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

    《生物学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲 一、考试目标1. 生物学科知识与能力掌握生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,具备生物学科的基本研究方法和实验技能;了解生物学科发展的历史和现状,关注生物学科的最新进展;能举例说出这些知识与现实生活的联系。2.生物学教学知识与能力掌握生物学课程与教学的基本理论,准确理解《普通高中生物课程标准(实验)》,并能用其指导高中生物学教学。3.生物

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  • 《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

    《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲 一、考试目标1.思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识,具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。2.思想政治课程理论知识与能力。了解思想政治课程理论的基本知识,明确思想政治课程的性质和特点,把握思想政治课程的基本理念和目标;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的课程内容目标、提示与建议,领会其蕴涵的课程设计思想与方

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